Pojam inteligencija potječe od latinske inteligencije, koja pak potječe od inteligera . Riječ je sastavljena od dva druga pojma: intus ( "između" ) i legere ( "izaberi" ). Stoga se etimološko podrijetlo koncepta inteligencije odnosi na to tko zna kako odabrati : inteligencija omogućuje odabir najpogodnijih alternativa za rješavanje problema. Prema onome što je opisano u etimologiji, pojedinac je inteligentan kada je u mogućnosti izabrati najbolju opciju među mogućnostima koje su dostupne za rješavanje problema.

Na primjer: "Juancito je vrlo inteligentno dijete: ima četiri godine i već zna kako čitati", "Zaglavili smo se u liftu dva sata, ali zahvaljujući Mannyjevoj inteligenciji uspjeli smo otvoriti vrata i napustiti", "riješiti". ovu zagonetku, morat ćete koristiti inteligenciju .

Inteligencija se može svrstati u različite skupine prema svojim karakteristikama: psihološka inteligencija (povezana s kognitivnim sposobnostima, učenje i odnos), biološka inteligencija (sposobnost prilagođavanja novim situacijama), operativna inteligencija i drugi. U svim slučajevima, inteligencija se odnosi na sposobnost pojedinca da hvata podatke, razumije ih, obrauje i koristi mudro. To znači da je sposobnost povezivanja znanja i pojmova koji dopuštaju rješavanje određenog konflikta, kvaliteta koju ljudi i životinje posjeduju, samo da je u njihovom slučaju pogrešno nazvana instinktom.

Postoje mnoge zablude o inteligenciji, uključujući nekoliko koncepata i mehanizama za mjerenje inteligencije, kao što je intelektualni kvocijent pojedinaca. Međutim, s njima se analiziraju samo logičke, matematičke i jezične sposobnosti osobe, dobivajući neprecizne rezultate stvarne sposobnosti osobe.

Ako se uzme u obzir složena priroda obavještajnih podataka, koncept se može definirati samo djelomično i u tu svrhu se poziva na različite postupke i atribute. Razgovarat ćemo o onome što je pokrenuo američki psiholog Howard Gardner sa Sveučilišta Harvard, koji osigurava da se inteligencija može shvatiti kao potencijal svakog pojedinca koji se može uočiti i povećati kroz različite postupke, ali koji je nemoguće kvantificirati. Zauzvrat objašnjava različite vrste inteligencije koje postoje, to su:

Logičko-matematička inteligencija je ona koja omogućuje rješavanje logičkih i matematičkih problema (matematičke operacije, aritmetičke i logički ispravne zaključke).

Lingvističko-verbalna inteligencija sastoji se od tečnosti u rukovanju pisanom i izgovorenom riječju (Vještina u upotrebi jezika, značenja izraza, sintakse, izgovora). Ova inteligencija daje nekome mogućnost da pripovijeda ili piše pjesme.

Vizualno-prostorna inteligencija je ono što omogućuje stvaranje modela u umu, s oblicima, bojama i teksturama. Oni koji posjeduju ovu inteligenciju mogu pretvoriti u slike sve što stvaraju u svojim umovima. To je ono što je potrebno za crtanje, izradu dizajna, slika i bilo koje vrste grafičke konstrukcije.

Tijelo-kinetička inteligencija je ono što omogućuje kontrolu kretanja svih dijelova tijela kako bi se obavile određene fizičke aktivnosti. To je ono što je potrebno za razvoj aktivnosti koje zahtijevaju određenu koordinaciju i odgovarajući ritam, kao što je sport ili ples.

Interpersonalna i intrapersonalna inteligencija : prva je ona koja omogućuje povezivanje s drugim živim bićima (izrazima, kontrolom glasa, gestama), također uključuje sposobnost razumijevanja afektivnosti drugih živih bića. S druge strane, intrapersonalna je svijest. To je ono što je potrebno za uspostavljanje usporedbi između različitih činova i procjenu onoga što radimo i što drugi rade.

Glazbena inteligencija omogućuje stvaranje zvukova, melodija i ritmova. Ona je potrebna za izražavanje emocija i ideja kroz glazbu.

Prirodoslovna inteligencija je ona koja omogućuje razumijevanje prirodnog okruženja i razvijanje znanja u područjima vezanim za prirodu, kao što su biologija, geologija i astronomija.

Konačno, valja napomenuti da postoji koncept umjetne inteligencije, razvijen da se odnosi na sustave koje su stvorili ljudska bića sposobna za planiranje, razradu apstraktnih misli, razumijevanje ideja i učenje. Umjetna inteligencija, također nazvana inteligentnim sustavom, potječe iz spajanja računalne znanosti, fiziologije i filozofije i sastoji se u davanju inteligentnog života predmetu koji ga nema. Razvija se iz kodova programskog jezika i prema složenosti njih može se stvoriti više ili manje inteligentnih entiteta, sposobnih za donošenje dobrih, osrednjih ili loših odluka. To je inteligencija koju posjeduju roboti i uređaji s određenom neovisnošću.