Definicija spoznajni

Kognitivno je ono što pripada ili je povezano sa znanjem . To je zauzvrat prikupljanje informacija koje su dostupne zahvaljujući procesu učenja ili iskustvu .

spoznajni

Struja psihologije odgovorna za spoznaju je kognitivna psihologija, koja analizira postupke uma koji se tiču ​​znanja. Njegova je svrha proučavanje mehanizama koji su uključeni u stvaranje znanja, od najjednostavnijih do najsloženijih.

S druge strane, kognitivni razvoj (poznat i kao kognitivni razvoj ) usredotočuje se na intelektualne postupke i ponašanja koja proizlaze iz tih procesa. Taj je razvoj posljedica volje ljudi da razumiju stvarnost i djeluju u društvu, tako da je povezana s prirodnom sposobnošću ljudskih bića da se prilagode i integriraju u svoje okruženje.

Najčešći način analiziranja podataka i korištenja kognitivnih resursa poznat je kao kognitivni stil . Treba napomenuti da to nije povezano s inteligencijom ili inteligencijom, ali je faktor osobnosti.

Drugi srodni koncept je kognitivna predrasuda, distorzija koja utječe na način na koji osoba hvata stvarnost. Na općoj razini, govorimo o kognitivnim distorzijama kada se uoče pogreške ili pogreške u obradi informacija.

Konačno, kognitivna terapija ili kognitivno-bihevioralna terapija je oblik intervencije psihoterapije koja se usredotočuje na kognitivno restrukturiranje, budući da smatra da gore spomenute distorzije imaju negativne posljedice na ponašanja i emocije.

Kognitivno učenje

Mnogi autori su govorili o kognitivnom učenju, među njima Piaget, Tolman, Gestalt i Bandura . Svatko se slaže da je proces u kojemu informacije ulaze u kognitivni sustav, tj. Rasuđivanje, obrađen i uzrokuje određenu reakciju u toj osobi.

Kako Piaget opisuje razvoj inteligencije podijeljen je na nekoliko dijelova, to su:
* Sensorimotor period : Pokriva od rođenja pojedinca do 2 godine starosti. To je učenje koje se provodi kroz osjetila i moguće reprezentacije koje memorija čini o objektima i situacijama s kojima se pojedinac suočava. U ovoj fazi, oponašanje je odgovor na učenje .

* Razdoblje prije operacije : Od 2 godine i do 7 godina dijete može analizirati stvari kroz simbole, stoga važnost dječjih priča puna praktičnih metafora koje omogućuju djetetu da postane svjestan svoje okoline. Ograničenje koje postoji u ovoj fazi povezano je s logikom, a odgođena imitacija i jezik na koji osoba reagira na ono što uče.

Razdoblje konkretnih akcija : Ova faza obuhvaća od 7 do 11 godina, karakterizira razvoj sposobnosti razmišljanja kroz logiku, ali na sadašnje i konkretne situacije, još nije moguće, prema dobi od CI, da pojedinac izvodi apstrakcije za klasificiranje svog znanja. U svakom slučaju, osoba je sposobna razumjeti pojmove kao što su vrijeme i prostor, razlučiti koje stvari pripadaju stvarnosti i koje pripadaju fantaziji. Prvi pristup razumijevanju morala također se događa u ovoj fazi. Reakcija na znanje je logika u vrijeme događaja.

Razdoblje formalnih operacija : Od 11 do 15 godina, pojedinac počinje razvijati sposobnost obavljanja mentalnih zadataka za koje je potrebna misao kako bi formulirala hipoteze i razriješila probleme. Počinje iskazivati ​​interes za ljudske odnose i osobni identitet .

Kognitivno oštećenje

Prije nego što zatvorim ovu definiciju, bila bih zainteresirana za još jednu točku o kognitivnom. Prema nekim istraživanjima, u dobi od 45 godina vidljivo je smanjenje funkcioniranja našeg kognitivnog sustava. Počinje s laganim zaboravljanjem, poput mjesta gdje ostavljamo ključeve kuće ili čitamo tekst nekoliko puta, a da ga nismo u stanju razumjeti, itd. To su jednostavne činjenice koje su obično povezane s obilnim stresom ili visokom razinom napetosti ili tjeskobe (u nekim slučajevima to je upravo to), ali u mnogim slučajevima su prvi simptomi bolesti koje će se dijagnosticirati godinama kasnije, kao što su demencija ili Alzheimerova bolest .

Način na koji znanstvenici mogu dijagnosticirati kognitivno pogoršanje osobe je kroz proučavanje pamćenja, vokabulara, vještina za razumijevanje okoline i sposobnost odgovora na probleme pisanja i semantike .

Kognitivno pogoršanje može potrajati 20 ili 30 godina da bi se manifestiralo, a pokretači mogu biti duševna bolest, pretilost i drugi poremećaji koji pogoduju njegovom trošenju. Ljekovita forma u kojoj se ovo oštećenje može spriječiti nije poznata, no poznato je da je vođenje zdravog života najbolji način na koji možemo izbjeći pad u ovo propadanje ili zaraziti bolesti koje su s njom povezane.

Preporučeno