Definicija nastavna sredstva

Resurs je nešto što je korisno za ispunjenje nekog cilja ili ono što favorizira opstanak. Didaktički je, s druge strane, pridjev koji se odnosi na obuku, obuku, podučavanje ili podučavanje .

* Nastavniku se daje struktura na kojoj će temeljiti i organizirati koncepte koje žele prenijeti učeniku, nešto vrlo korisno kako bi bili sigurni da dodiruju sve temeljne točke i da niti jedan od njih ne zauzima vrijeme koje se može koristiti u drugima, vraćajući nastavu zabavniji i lakši za asimilaciju ;

* didaktički resursi su također idealni za vježbanje i razvijanje vještina svake stranke, bilo da podučava i uči koncepte, jer pozivaju na promišljanje i samovrednovanje;

* motivirati učenike da pristupe sadržaju i potaknu ih da učine nešto s njim, nakon čega se stvara pravi interes koji otežava prekid procesa i, stoga, neuspjeh u nastavi;

* budući da je refleksija jedna od aktivnosti koja je prirodno izvedena iz didaktičkih resursa, nastavnik ima priliku ocijeniti učenika iz neuobičajene perspektive tijekom ostatka posla;

* dopuštaju učeniku da se izrazi na spontaniji i slobodniji način, nešto što nije moguće u drugim prilikama u kojima mora potonuti u strogu strukturu u kojoj njegovi odgovori mogu biti "ispravni" ili "netočni", bez prostora za mišljenja.

Kako bi se pronašli adekvatni didaktički resursi, potrebno je jasno znati što želimo naučiti i organizirati informacije na jasan i izravan način. Materijali moraju biti atraktivni, jer ključ uspjeha leži u prvom kontaktu s učenikom . Osim toga, važno je zapamtiti da su oni vrata u znanje, kanal kroz koji pojedinac mora proći kako bi pristupio mnogo većem broju sadržaja prisutnih u samim resursima.

Preporučeno