U latinskom, ali iu grčkom jeziku nalazimo etimološko podrijetlo dviju riječi koje daju oblik logičkoj misli koju ćemo sada analizirati u dubini. Konkretno, misao proizlazi iz glagola pensare koji je sinonim za "razmišljanje".
Logički, s druge strane, ima u grčkom točku porijekla, jer dolazi od riječi logos koja se može prevesti kao "razum".
Logičko razmišljanje je ono što proizlazi iz odnosa između objekata i dolazi od osobne elaboracije. Nastaje kroz koordinaciju prethodno stvorenih odnosa između objekata.
Važno je imati na umu da razlike i sličnosti između objekata postoje samo u umu onoga tko ih može stvoriti. Zato se logično znanje ne može poučavati izravno . Umjesto toga, razvija se dok je subjekt u interakciji s okolinom.
Pedagogija navodi da učitelji trebaju pružiti iskustva, aktivnosti, igre i projekte koji omogućuju djeci da razviju svoje logičko razmišljanje kroz promatranje, istraživanje, usporedbu i klasifikaciju objekata.
Treba napomenuti da je logika znanost koja izlaže zakone, načine i oblike znanstvenog znanja.
To je formalna znanost koja nema sadržaja, budući da je posvećena proučavanju valjanih oblika zaključivanja. Stoga je logika odgovorna za proučavanje metoda i načela koja se koriste za razlikovanje ispravnog od pogrešnog razmišljanja.
Sve te osobine su ono što nas navodi da potvrdimo da logično razmišljanje postaje nezamjenjiv alat za ljudsko biće u njegovom svakodnevnom životu, jer zahvaljujući njemu on može riješiti probleme koji iz njega proizlaze svakodnevno. Tako, promatrajući sve što ga okružuje, njegovo vlastito iskustvo, usporedbu, klasifikaciju objekata koji se mogu naći ili sve što može promatrati u svojoj okolini, moći će razviti ovu vrstu mišljenja i riješiti sukobe. koji se pojavljuju u vašoj rutini.
U tom smislu, logičko razmišljanje služi za analiziranje, raspravljanje, rasuđivanje, opravdanje ili dokazivanje rasuđivanja. Karakterizira ga preciznost i točnost na temelju vjerojatnih podataka ili činjenica. Logičko razmišljanje je analitičko (dijeli rasuđivanje na dijelove) i racionalno, slijedi pravila i slijedno je (linearno, korak po korak).
Iz tih je razloga jasno da logičko razmišljanje također postaje vrlo koristan alat za znanost. I to je zahvaljujući njemu i svemu što dopušta da se ostvari isti napredak za ljudsko biće, bolja kvaliteta života i rješenje problema koji se još uvijek ne mogu riješiti.
U tom smislu je izvanredna činjenica da znanost treba racionalnost, klasifikaciju, sekvencijalnost i točnost takvog razmišljanja da bi se mogla razvijati.