Diskurs je tekst, bilo usmeni ili pisani, koji ima unutarnju koherentnost. S druge strane, instruktivno je ono što dopušta poučavati (podučavati nešto).
Prema tome, pojam poučnog teksta odnosi se na diskurs čija je svrha ostaviti pouku primatelju. Tko pristupi poučnom tekstu, na taj način uči izvoditi određene radnje.
Općenito, nastavni tekstovi su povezani s priručnicima . Ovi dokumenti pružaju informacije za razumijevanje rada različitih uređaja ili elemenata. Ako osoba želi naučiti koristiti klima uređaj, da spomenemo jednu mogućnost, pročitajte njegov priručnik: u ovom poučnom tekstu naći ćete potrebne informacije kako biste znali kako je oprema uključena, kako je programirana, itd.
Tekst pouke je didaktički i temelji se na jasnoći njegovog prikaza. Cilj je da čitatelj razumije objašnjenja i može primijeniti čitanje znanja bez pomoći ili bez pomoći drugih ljudi . Kada poučni tekst ne prenosi svoja učenja primateljima, on gubi svoju vrijednost.
Ostale zanimljive informacije o nastavnim tekstovima su sljedeće:
- Struktura mora biti sastavljena iz dva dijela: prvi gdje je cilj utvrđen i drugi gdje se prikupljaju upute. U potonjem će se, pak, pojaviti tri različita i temeljna elementa: odlomci, odjeljci i tipografski elementi.
- Obično imaju jednostavnu sintaksu, s uređenim i prilično kratkim rečenicama.
- Upotrebljava se, prije svega, ono što su konativne verbalne forme.
Još jedan tipičan primjer poučnog teksta su gastronomski recepti koji se pojavljuju u knjigama, časopisima, internetskim stranicama i televizijskim programima. Ovi recepti, korak po korak, spominju što pojedinac treba učiniti kako bi pripremio određena jela. Tekst, ukratko, upućuje subjekt. Na primjer: "Prvo moramo izrezati meso na trake. Zatim ga pirjajte s malo ulja, luka i češnjaka. Nakon što to učinimo, pripremamo pripremu. U drugoj posudi, kuhajte rižine rezance u obilju vode petnaest minuta. Napokon naprezamo rezance, vratimo ih u lonac, dodamo meso s lukom i češnjakom i dodamo mlaz ulja. Mi miješamo dvije minute i već možemo poslužiti . "
Na isti način ne možemo zanemariti da u našem svakodnevnom životu postoje i drugi tekstovi koji se također mogu smatrati poučnim. Posebno mislimo na sljedeće:
Pravila igre. U okvirima stolnih igara, unutar ili izvan, obično je uključen dokument koji objašnjava njihovo funkcioniranje. Na taj način, kada se grupa prvi put zabavlja s jednom od njih, trebate nastaviti s čitanjem instrukcijskog teksta vezanog uz znanje kako igrati, što je dopušteno, što je zabranjeno, što je cilj što slijedi, što učiniti u određenim situacijama ...
- Upute za izvođenje određenih vježbi ili za objašnjenje pravila svakog sporta.
- Zakoni i propisi. I ovi zakoni smatraju se instruktivnim tekstovima jer dolaze do utvrđivanja što učiniti u određenim situacijama koje se mogu dogoditi, koje su obveze ili nametanja uspostavljene ...