Koncept stavke ima nekoliko namjena. Pojam se može odnositi na različite elemente ili jedinice koje su dio skupa .

Na primjer: "Šešir je ključna stavka u izgledu moderne žene", "Prihod učitelja sastoji se od nekoliko stavki, kao što je broj odrađenih sati i premija za prezentaciju", "Za izračunavanje cijene u rad moramo dodati sve stavke uključene u izgradnju " .

Stavke su također poglavlja ili točke koje sačinjavaju tekst ili govor: "Tijekom konferencije želim se usredotočiti na tri stavke", "Pisac, u četvrtoj točki, analizira što se dogodilo u okviru posljednje diktature vojni ", " Profesore, druga stavka mi nije jasna " .

U području psihologije, predmeti su dijelovi koji čine test ili test . Slično tome, u području obrazovanja stavke su različita pitanja koja se pojavljuju u evaluaciji.

Učenici u tom okviru moraju odgovoriti ili riješiti stavke. Ovisno o karakteristikama testa, mogu se prikazati zatvorene stavke odgovora ili otvorene stavke odgovora. Nakon što učenik završi evaluaciju, mora ga predati nastavniku koji će ga morati ispraviti kako bi osposobio učenika prema rezultatima.

Pretpostavimo da u evaluaciji od deset točaka gdje svaka stavka ima vrijednost od jedne točke, učenik ispravno odgovara na sva pitanja. To vam omogućuje da dobijete 10 bodova, najviši mogući.